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" 钱不是在手机里吗？扫一扫就有。" 随着移动支付的普及，很多孩子从小极少接触现金，对钱没有概念，也不把花钱当回事儿。长此以往，他们的金钱观、消费观在悄然发生变化，有些长大后甚至深陷网贷泥潭。

在很多过来人的印象中，小时候有点零花钱是非常 " 奢侈 " 的事儿。除了省吃俭用从生活费里抠出来的之外，很多人都是自己挣来的，常见的有捡废品、抓知了猴等。一毛两毛省出来的当然舍不得轻易花掉，通过艰辛劳动换取的成果更是倍加珍惜。毫不夸张地说，前几代人的财商教育是在生活的磨砺中自然完成的，长大后胡乱花钱的占少数。

世易时移，在物质条件日益富足的时代，孩子们手头的零花钱也 " 水涨船高 "，不少孩子甚至还会拥有一笔数额不菲的 " 巨款 "。尤其是移动支付的普及，孩子对于钱的概念早已今非昔比。刷一下手机和一张一张数着钞票付款，两者完全是不一样的感觉。即便是成年人，很多人都感觉刷手机付款特别 " 轻松 "，更何况是本来就对钱缺乏概念的孩子？不少家长深刻感觉到互联网技术带来的生活方式转变，正潜移默化中改变着孩子们的金钱观。有些孩子对于价格高低丝毫不敏感，一个变形金刚玩具，售价 100 块觉得便宜，300 块也是便宜，只要是想买的，多少钱都不贵。

孩子对钱越来越没概念，如果缺乏引导，极易滋生种种问题。一些 " 人小鬼大 " 的孩子利用移动支付手段轻松绕过监管，疯狂购买游戏皮肤、装备，以及 " 败家 " 打赏的现象屡见不鲜。更有甚者，上了大学之后还会为了一时 " 享受 " 而不顾自身能力掉入借贷消费的坑里，校园贷叫停之后，又冒出了培训贷之类的新玩意。

财商与智商、情商并列为现代社会三大不可缺的素质，随着时代的发展，其重要性日益为公众所认知。财商教育是门 " 必修课 "，研究表明，财商形成的最佳时间段是青少年阶段，需要从娃娃抓起。从这个意义上讲，培养财商父母才是最好的老师，要让孩子懂得钱的概念，更要让他们知道钱来之不易，树立正确的金钱观消费观。

值得一提的是，财商教育不是空洞的 " 说教 "，要寓教于生活，善于抓住身边的各种契机。比如，有不少父母在处理孩子的压岁钱等收入时就很讲究。他们会把孩子的压岁钱和各种奖励所得都存在一个账户里，然后让孩子用这个钱交学费和 " 量入为出 " 买自己想要的，培养孩子自己把握用钱的度。面对 " 钱在手机里 " 的新情境，家长也可以通过定期给孩子转账一笔固定金额的零花钱，让孩子学会做支付计划，自己支配，控制不合理的欲望，提高规划金钱的能力。

在数字支付的大环境下，让孩子认识 " 钱 " 为何物，懂得如何理性花钱，树立正确的观念，并不是小事。孩子可以不 " 认 " 钱，但绝不能花钱如流水，不知人间疾苦。这不只是对家长的考验，也是一道社会考题，需要群策群力共同支招。

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